Langsung ke konten
Semua insights

Kunjungan kampus3 menit baca

Apa yang didapat anak Anda dari kunjungan kampus ke luar negeri?

Keyakinan. Anak yang pernah berdiri di dalam kampus impiannya memilih universitas dengan mantap, pulang dengan ambisi yang jelas, dan tahu langkah berikutnya.

Oleh Tim Diskera

Apa yang didapat anak Anda dari kunjungan kampus ke luar negeri?

47,3%

mahasiswa baru di AS menilai kunjungan kampus “sangat penting” dalam memilih universitas

HERI, UCLA, 2017

280+

kampus dan perusahaan yang dapat kami atur kunjungannya

Diskera

10+

negara di Asia, Australia, Eropa, Timur Tengah dan Amerika Utara

Diskera

Poin utama

  • Anak membuat keputusan kuliah yang lebih baik setelah melihat kampus dari dalam, bukan sekadar membaca tentangnya.
  • Hampir separuh mahasiswa baru dalam survei nasional di AS menilai kunjungan kampus sangat penting dalam memilih universitas.
  • Program terkurasi mempertemukan anak dengan orang-orang di dalam universitas, sesuatu yang tidak diberikan perjalanan wisata.
  • Melihat dua atau tiga kampus yang kontras memberi anak dasar perbandingan yang nyata tentang di mana ia cocok.
  • Bersama Diskera, Bapak/Ibu dan sekolah cukup menentukan tujuan; kami menangani semuanya dari keberangkatan hingga kepulangan.

Bapak/Ibu tentu ingin anak memilih universitas dengan keyakinan, bukan hanya berdasarkan tabel peringkat atau brosur yang menarik. Cara paling pasti adalah membiarkannya berdiri di dalam kampus yang ia pertimbangkan dan bertemu langsung dengan orang-orang yang belajar dan mengajar di sana. Itulah yang diberikan kunjungan kampus ke luar negeri, dan bila dirancang dengan baik, anak pulang dengan tahu apa yang ia inginkan dan mengapa.

Apa yang sebenarnya didapat anak dari kunjungan kampus ke luar negeri?

Nilai sebuah kunjungan kampus bukan pada foto di depan gerbang, melainkan pada apa yang berubah dalam diri anak sesudahnya. Dari pengalaman kami merancang program seperti ini, ada empat hal yang paling berarti.

  • Kejelasan: anak melihat bagaimana sebuah bidang studi benar-benar diajarkan dan dijalani, lalu tahu lingkungan mana yang cocok baginya.
  • Ambisi: universitas kelas dunia tidak lagi sekadar nama, tetapi tempat nyata yang bisa ia bayangkan sebagai rumah barunya.
  • Kepercayaan diri: berbincang dengan mahasiswa dan staf di luar negeri membuat kuliah di luar negeri terasa bisa dicapai, bukan menakutkan.
  • Motivasi: anak pulang dengan tujuan yang konkret, sehingga tahun-tahun terakhir di sekolah punya arah yang lebih tajam.

Mengapa melihat kampus dari dalam mengubah keputusan?

Peringkat mengukur riset dan reputasi. Peringkat tidak bisa menjawab apakah anak Bapak/Ibu akan berkembang di tempat tertentu: ukuran kelas, cara diskusi berjalan, budaya kampus, semangat orang-orang di sekitarnya. Hal-hal seperti itu harus dirasakan, tidak cukup dibaca.

Para mahasiswa sendiri mengakuinya. Dalam survei nasional UCLA terhadap mahasiswa tahun pertama di Amerika Serikat, 47,3% menyatakan kunjungan kampus “sangat penting” dalam memilih universitas, naik dari 37,6% saat pertanyaan itu pertama diajukan pada 2003. Kunjungan kampus telah menjadi salah satu momen ketika keputusan benar-benar dibuat.

Apa bedanya perjalanan wisata dengan program kunjungan kampus yang terkurasi?

Banyak perjalanan ke luar negeri mencantumkan universitas dalam jadwalnya. Sedikit yang benar-benar memberi anak bahan untuk memutuskan. Perbedaannya ada pada akses, rancangan, dan siapa yang menjaga rombongan.

Perjalanan wisata vs program kunjungan kampus Diskera
Perjalanan wisataProgram terkurasi Diskera
Yang dilihat anakGerbang, ikon kampus dan area terbukaUniversitas sebagaimana dialami mahasiswa dan stafnya
Yang ditemuiBiasanya tidak adaOrang-orang di dalam universitas, dipilih sesuai minat anak
Cara agenda disusunMengikuti tempat wisataMengikuti apa yang perlu dipahami anak
Cara kampus dipilihKarena terkenal atau dekatKarena kontras, agar anak punya dasar perbandingan
Perhatian bagi rombonganDibagi dengan banyak wisatawan lainDitangani secara personal dari berangkat hingga pulang, dengan nyaman
Yang dibawa pulangFotoKeyakinan tentang di mana ia ingin kuliah dan mengapa

Pandangan Diskera tentang dua pendekatan ini.

Bukti tentang program ke luar negeri menunjukkan hal yang sama: manfaatnya datang dari rancangan program, bukan dari destinasinya saja. Kami membahasnya lebih dalam di artikel apakah study tour ke luar negeri untuk pelajar benar-benar bermanfaat.

Siapa yang paling diuntungkan, dan kapan waktunya?

Pelajar Indonesia sudah banyak yang memilih kuliah di luar negeri. Pada 2024/25, tercatat 8.104 pelajar Indonesia di Amerika Serikat saja, menurut Open Doors. Bagi sebagian besar keluarga, pertanyaannya bukan lagi apakah melihat ke luar negeri, melainkan bagaimana memilih dengan tepat.

  • Siswa SMA kelas akhir yang sedang menimbang jurusan dan negara, dan membutuhkan dasar nyata untuk memutuskan.
  • Siswa yang lebih muda, yang ambisinya bisa terbentuk sejak dini oleh satu kunjungan yang menginspirasi ke kampus kelas dunia.
  • Satu angkatan di sekolah swasta atau internasional, yang ambisinya bisa terangkat bersama melalui satu kunjungan.
  • Keluarga yang membandingkan negara, dan ingin melihat Singapura, Australia, Jepang atau Inggris berdampingan sebelum memutuskan.

Seperti apa pengalaman yang dirasakan anak Anda?

Bayangkan anak Bapak/Ibu duduk bersama mahasiswa di Singapura dan mendengar langsung, tanpa basa-basi, seperti apa seminggu kuliah di sana. Keesokan harinya ia berada di kampus riset di Tokyo, dan di akhir perjalanan ia bisa membandingkan keduanya dengan ketajaman yang tidak mungkin diberikan brosur mana pun.

Itulah pengalaman yang kami rancang. Universitas yang dapat kami atur kunjungannya antara lain NUS, NTU dan SMU di Singapura, University of Tokyo dan Waseda di Jepang, Melbourne, Monash dan UNSW di Australia, serta Oxford, Cambridge dan Imperial di Inggris. Untuk melihat satu destinasi lebih dekat, baca apa yang membuat kunjungan kampus ke Singapura bermakna bagi anak.

Sebagian keluarga juga ingin anak melihat ke mana sebuah gelar membawanya, bukan hanya di mana ia dimulai. Program dapat memadukan kampus dengan perusahaan terkemuka, seperti dalam ulasan kami tentang study tour ke Korea Selatan yang menggabungkan universitas dan industri.

“Kunjungan terbaik membuat anak pulang dengan pertanyaan yang lebih tajam, dan tahu jawaban mana yang penting baginya.”
Diskera

Apa yang termasuk dalam program kunjungan kampus Diskera?

Diskera merancang dan menjalankan kunjungan kampus yang terkurasi bagi sekolah dan keluarga. Kami dapat mengatur kunjungan ke 280+ kampus dan perusahaan di 10+ negara, dan setiap program disusun di sekitar satu pertanyaan: apa yang perlu dipahami anak Anda saat ia pulang nanti?

  1. 01

    Bapak/Ibu menyampaikan tujuannya

    Siapa yang berangkat, usianya, dan apa yang sedang ingin ia putuskan atau temukan.

  2. 02

    Kami mengkurasi kampus dan agendanya

    Kami memilih universitas yang menjawab pertanyaan anak dan menyusun setiap sesi di sekitarnya.

  3. 03

    Kami menangani semuanya

    Dari keberangkatan hingga kepulangan, setiap hal diurus secara personal dan nyaman, sehingga guru dan orang tua bisa fokus pada anak.

  4. 04

    Anak Anda menyerap semuanya

    Ia datang dengan rasa ingin tahu, bertemu orang-orang di dalam setiap universitas, dan pulang dengan tahu apa yang ia inginkan.

Pelajari lebih lanjut tentang Diskera Campus, atau ceritakan apa yang ingin dipahami anak Anda.

Beri anak Anda kunjungan yang membantunya memutuskan

Ceritakan siapa yang berangkat dan apa yang ingin ia temukan. Kami mengkurasi kampusnya dan menangani semua hal lainnya.

Pertanyaan yang sering diajukan

Untuk siapa program kunjungan kampus Diskera?

Untuk keluarga serta sekolah swasta dan internasional yang anak-anaknya sedang menimbang kuliah di luar negeri, atau yang ingin menumbuhkan ambisi sejak dini. Program cocok untuk rombongan satu sekolah maupun keluarga yang berangkat bersama.

Apa bedanya dengan study tour biasa?

Study tour biasa umumnya disusun di sekitar tempat wisata, dengan universitas sebagai salah satu persinggahan. Program Diskera disusun di sekitar apa yang perlu dipahami anak, dengan waktu bersama orang-orang di dalam setiap universitas, dan setiap detail ditangani secara personal.

Bisakah program disesuaikan dengan minat anak?

Bisa, justru itulah intinya. Kami memilih kampus dan menyusun setiap sesi sesuai jurusan, ambisi dan negara yang sedang dipertimbangkan anak.

Universitas mana saja yang bisa dikunjungi?

Kami dapat mengatur kunjungan ke 280+ kampus dan perusahaan di 10+ negara, termasuk universitas seperti NUS, University of Tokyo, Melbourne, Oxford dan Cambridge. Ceritakan tujuan anak Anda, dan kami akan merekomendasikan kombinasi yang paling tepat.

Bagaimana cara memulainya?

Hubungi kami dengan gambaran kasar siapa yang berangkat, kapan, dan apa yang ingin didapat. Selebihnya kami yang mengurus.

Sumber

  1. Higher Education Research Institute, UCLA, “The American Freshman: National Norms Fall 2017” (survei 2017)
  2. Institute of International Education, “Open Doors Fact Sheet: Indonesia 2025” (2025)

RENCANAKAN PROGRAM ANDA

Sedang merencanakan kunjungan ke luar negeri untuk kelompok Anda?

Ceritakan siapa yang berangkat, apa yang perlu dipelajari dan kapan. Pendamping program kami akan membalas dengan langkah berikutnya dalam satu hari kerja.